एक उदाहरण या आरेख से प्रारंभ करें
गतिविधि एक: "एक उदाहरण दीजिए और समझाइए कि यह क्यों फिट बैठता है।" भिन्नों के लिए, ऐसी स्थिति का उपयोग करें जिसमें संपूर्ण का भाग शामिल हो; भाषा अभ्यास के लिए, वर्तमान संरचना का उपयोग करके एक वाक्य लिखें। निर्दिष्ट करें कि प्रतिक्रिया बोली जानी चाहिए या लिखी जानी चाहिए।
गतिविधि दो: "एक आरेख बनाएं और तीन तत्वों को लेबल करें।" एक उपयुक्त विषय चुनें, जैसे किसी प्रक्रिया के चरण, किसी वस्तु के हिस्से या विचारों के बीच संबंध। जब ड्राइंग अव्यावहारिक हो तो विकल्प के रूप में मौखिक विवरण प्रस्तुत करें।
तुलना या प्रश्न के साथ अभ्यास करें
गतिविधि तीन: "एक समानता और एक अंतर का नाम बताइए।" तुलना करने के लिए दो विशिष्ट चीजें प्रदान करें: समान हर वाले भिन्न, समाधान विधियां या पाठ से वर्ण। यह विद्यार्थियों से तुलना करने के लिए कहने से कहीं अधिक स्पष्ट है।
गतिविधि चार: "एक साथी के लिए एक प्रश्न लिखें और एक उत्तर तैयार करें।" विषय और प्रारूप को पहले से सीमित करें: किसी नियम, शब्द या अनुच्छेद के बारे में एक प्रश्न। पार्टनर उत्तर देता है, फिर प्रश्न का लेखक अपना संस्करण बताता है।
एक लघु प्रश्नोत्तरी या सारांश के साथ समाप्त करें
गतिविधि पाँच: "दो-प्रश्नों वाली एक लघु प्रश्नोत्तरी बनाएँ।" मान लीजिए कि एक प्रश्न किसी अवधारणा की जाँच करता है और दूसरे को उसके अनुप्रयोग की आवश्यकता होती है। एक अलग उत्तर कुंजी मांगें ताकि प्रश्नोत्तरी का उपयोग दूसरे दौर में किया जा सके।
गतिविधि छह: "मुख्य बिंदु को दो वाक्यों में सारांशित करें।" पहला विचार बताता है; दूसरा एक उदाहरण देता है या एक खुले प्रश्न की पहचान करता है। स्पष्ट करें कि क्या आप प्रतिक्रियाएँ एकत्र करेंगे या उन पर ज़ोर से चर्चा करेंगे।
इन प्रारूपों को एक पहिये में बदल दें
कक्षा गतिविधि टेम्पलेट खोलें और उसकी प्रविष्टियों को उपयुक्त संकेतों से बदलें। केवल वर्तमान चरण के लिए गतिविधियाँ रखें ताकि स्पष्टीकरण के दौरान समापन कार्य का चयन न किया जाए। कताई से पहले उपलब्ध समय और अपेक्षित आउटपुट बताएं।
सभी कार्य समान भार से प्रारंभ होते हैं। वज़न तभी बदलें जब आप चाहते हैं कि एक प्रारूप अधिक बार दिखाई दे। यदि कोई गतिविधि दोबारा नहीं होनी चाहिए तो निष्कासन सक्षम करें। अगली बार सूची का पुन: उपयोग करने के लिए अपने विषय के शीर्षक के अंतर्गत JSON सहेजें। पहिया एक व्यायाम चुनता है; शिक्षक सामग्री चुनता है और प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन करता है।
इसे व्यवहार में लाओ
गतिविधि चक्र को अनुकूलित करेंशिक्षक गाइड में छात्र चयन और टीम असाइनमेंट भी शामिल हैं।
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