Ein Klassenzimmerrad. Von Namen bis zu Teams.

Wählen Sie einen Schüler aus

1. Geben Sie pro Zeile einen Namen oder Alias ein. Unterscheiden Sie Schüler mit demselben Namen: „Anna 1“, „Anna 2“.
2. Verwenden Sie gleiche Gewichtungen, z. B. 1. Überprüfen Sie Duplikate: Zwei identische Zeilen erhöhen die kombinierte Chance dieses Namens.
3. Um verschiedenen Schülern die Möglichkeit zu geben, an der Reihe zu sein, aktivieren Sie „Nach einer Runde entfernen“. Der entfernte Name wird von der nächsten Auswahl ausgeschlossen.
4. Drehen Sie, und fahren Sie dann mit der nächsten Runde fort. Da noch ein Eintrag übrig ist, ist das Drehen nicht möglich: Der verbleibende Teilnehmer steht bereits fest.

Beispiel: Bei 24 unterschiedlichen Namen mit der Gewichtung 1 hat jeder eine Chance von 1/24 auf die erste Wahl, also etwa 4,17 %. Nach dem Entfernen eines Namens hat jeder der 23 verbleibenden Namen eine Chance von 1/23, also etwa 4,35 %. Ohne Entfernung kann ein Name erneut ausgewählt werden.

Wählen Sie eine Aktivität

1. Öffnen Sie die Vorlage mit acht Übungsformaten, einschließlich Partnererklärung, Zeichnung und Beispiel.
2. Ersetzen Sie allgemeine Eingabeaufforderungen durch spezifische Aufgaben für Ihr Thema. Entfernen Sie ungeeignete Optionen vor dem Drehen.
3. Geben Sie die verfügbare Zeit und die erwartete Ausgabe an und drehen Sie dann, um ein Format auszuwählen.
4. Behalten Sie Ihr bearbeitetes Rad für die nächste Lektion oder exportieren Sie es als JSON.

Für eine Lektion über Brüche ändern Sie „Geben Sie ein Beispiel“ in „Schreiben Sie eine Aufgabe zum Addieren von Brüchen“ und „Zeichnen Sie ein Diagramm“ in „3/4 in einem Bild anzeigen“. Das Rad wählt eine Aufgabe; Der Lehrer wertet die Antwort aus.

Bilden Sie Klassenteams

1. Geben Sie einen Teilnehmer pro Zeile ein und überprüfen Sie die Duplikate. Jede Zeile zählt hier als separate Person.
2. Wählen Sie eine Anzahl an Teams oder eine maximale Teilnehmerzahl pro Team.
3. Wählen Sie „Teams erstellen“. Jeder Teilnehmer erscheint genau einmal; Gruppengrößen unterscheiden sich höchstens um eine Person.
4. Kopieren Sie das Ergebnis, laden Sie es herunter oder drucken Sie es aus. Durch die Neubesetzung entsteht eine neue Zuweisung.

Beispiel: 28 Teilnehmer und 5 Teams ergeben die Größen 6, 6, 6, 5 und 5. Der Generator randomisiert die Liste; Erreichte Leistungen, Fähigkeiten oder Freundschaften werden dabei nicht berücksichtigt.

Vor dem Unterricht

• Überprüfen Sie Namen, wiederholte Etiketten und Gewichte. Gleiche Gewichte ergeben gleiche Chancen.
• Vereinbaren Sie vorab, ob ein Studierender bestehen kann oder wählen Sie eine alternative Aufgabe.
• Verwenden Sie Nummern oder Aliase, wenn Sie nicht möchten, dass Namen auf dem Bildschirm oder in einem freigegebenen Link angezeigt werden.
• Probieren Sie eine Übungsdrehung aus und überprüfen Sie den Bildschirm in der Präsentationsansicht.
• Speichern Sie eine Kopie: JSON für ein Rad oder „Backup-Räder“ für alle Räder im aktuellen Tool.

Listen speichern und übertragen

Listen und die letzten 100 Ergebnisse werden im Browser dieses Geräts gespeichert. Um ein Rad zu bewegen, laden Sie JSON herunter und importieren Sie es auf einem anderen Gerät. Eine Sicherung des Arbeitsbereichs umfasst Einstellungen und Verlauf für alle Räder im aktuellen Tool; Die Restaurierung fügt unabhängige Kopien innerhalb der Acht-Rad-Grenze hinzu. Es gibt keine Cloud-Synchronisierung.

Ein Freigabelink öffnet eine unabhängige Kopie ohne Verlauf. Namen und Gewichte im Link sind lesbar. Ein Localhost-Link funktioniert nur auf diesem Computer; Für die Weitergabe an andere ist eine öffentliche Site-Adresse erforderlich.

Fragen vor Ihrer ersten Unterrichtsstunde